FCEN - Facultad de Ciencias Exactas y Naturales http://fcen.uncuyo.edu.ar/ Universidad Nacional de Cuyo, carreras, estudios e investigación. Concurso docente para cubrir cargo Jefe de Trabajos Prácticos Área Biología, subdisciplina Biología Vegetal y Ecofisiología Vegetal http://fcen.uncuyo.edu.ar/concurso-docente-para-cubrir-cargo-jefe-de-trabajos-practicos-area-biologia-subdisciplina-biologia-vegetal-y-ecofisiologia-vegetal Tue, 06 Nov 2018 21:12:58 -0300 http://fcen.uncuyo.edu.ar/concurso-docente-para-cubrir-cargo-jefe-de-trabajos-practicos-area-biologia-subdisciplina-biologia-vegetal-y-ecofisiologia-vegetal 2018-11-06 21:12:58 http://fcen.uncuyo.edu.ar/cache/llamadonovbio_424_750_c.png Novedades novedades

Concurso docente para cubrir cargo Jefe de Trabajos Prácticos Área Biología, subdisciplina Biología Vegetal y Ecofisiología Vegetal

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Llamado a concurso para cubrir un cargo de Jefe de Trabajos Prácticos, con dedicación de 30 horas en el Área de Biología, subdisciplina Biología Vegetal y Ecofisiología Vegetal, en el marco del programa de Incorporación de Docentes Investigadores a las Universidades Nacionales PRIDIUN.

El/la postulante deberá estar inscripto en el Registro Permanente de Postulantes e incorporar a sus antecedentes una propuesta escrita de Trabajo Práctico sobre un tema de Ecofisiología Vegetal y una carta de intención destacando sus capacidades y motivaciones para trabajar en la Facultad y en el área del concurso en particular.

Asimismo, los/as postulantes preseleccionados deberán preparar una clase pública sobre un tema de Ecofisiología Vegetal que se sorteará en la Facultad por los miembros de la Comisión Evaluadora y estar disponibles para brindar una entrevista personal o coloquio.

Los interesados deberán presentar la documentación antes de las 12.00 del día VEINTE (20) de noviembre de 2018.

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Se realizó el primer curso sobre Educación Sexual Integral en la Facultad http://fcen.uncuyo.edu.ar/se-realizo-el-curso-obre-educacion-sexual-integral-en-la-facultad Tue, 06 Nov 2018 20:48:54 -0300 http://fcen.uncuyo.edu.ar/se-realizo-el-curso-obre-educacion-sexual-integral-en-la-facultad 2018-11-06 20:48:54 http://fcen.uncuyo.edu.ar/cache/portada5_424_750_c.jpg Novedades novedades

Se realizó el primer curso sobre Educación Sexual Integral en la Facultad

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La Secretaria Académica de la Facultad, Lic. Florencia Tarabelli durante la apertura del curso

Se trata del primer curso presencial de Introducción a la ESI, el cual estuvo dirigido a estudiantes de Profesorados de la Universidad, en vistas a su formación como futuros profesores/as de nivel medio y superior, y se desarrolló el viernes pasado a las 15:00 h en el Auditorio de la Facultad.

El curso, que tiene como objetivo la entrega de herramientas teóricas y prácticas que permitan la movilización de conocimientos, puntos de vista, creencias, tabúes y representaciones sociales arraigadas en torno a la Educación Sexual Integral, contó con la participación de estudiantes, docentes y autoridades de la Facultad.

La actividad, organizada por el Programa Mujeres Libres perteneciente a la Dirección de Políticas Públicas y Planificación, junto a la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales es de suma importancia ya que con este tipo de actividades se busca promover el compromiso y la responsabilidad personal y social sobre la eduación sexual integral (ESI) en el proceso de formación docente universitaria, a través de los siguientes objetivos:

  • Complementar la formación de las/los/les estudiantes de Profesorado de Grado Universitario desde una perspectiva interdisciplinaria e introductoria de la ESI.
  • Conocer y comprender el marco normativo nacional e internacional que regula la ESI. · Reflexionar sobre la sexualidad desde una perspectiva holística e integral.
  • Conocer conceptualizaciones como sexo biológico, género, identidad de género, expresión de género y orientación sexual, diversidad sexual.
  • Conocer las puertas de entrada de la ESI.
  • Reflexionar y construir una mirada crítica sobre los propios posicionamientos, concepciones y prácticas que intervienen al momento de llevar a la práctica la ESI.
  • Incorporar a las propias prácticas herramientas metodológicas para el desarrollo de propuestas pedagógicas de aplicación de la ESI.
  • En su totalidad, estos propósitos promueven el compromiso y la responsabilidad personal y social sobre la ESI en el proceso de formación docente universitaria. 
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La Dra. María Roqué Moreno, docente e investigadora de la FCEN, recibió mención al Mérito en el Premio Bienal Florencio Fiorini http://fcen.uncuyo.edu.ar/docente-e-investigadora-de-la-fcen-recibio-mencion-al-merito-en-el-premio-bienal-florencio-fiorini Mon, 29 Oct 2018 23:10:53 -0300 http://fcen.uncuyo.edu.ar/docente-e-investigadora-de-la-fcen-recibio-mencion-al-merito-en-el-premio-bienal-florencio-fiorini 2018-10-29 23:10:53 http://fcen.uncuyo.edu.ar/cache/chemicke-laboratorium999750_424_750_c.jpg Novedades novedades

La Dra. María Roqué Moreno, docente e investigadora de la FCEN, recibió mención al Mérito en el Premio Bienal Florencio Fiorini

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La Dra. María Roqué Moreno, junto a su equipo de trabajo, fueron premiadas/os con la Mención al Mérito en el Premio Bienal Florencio Fiorini sobre cáncer. Felicitamos a nuestros docentes e investigadoras/es por tal distinción.

La Fundación Florencio Fiorini y la Liga Argentina de Lucha Contra el Cáncer (LALCEC), han distinguido con la Mención al Mérito en el Premio Bienal Florencio Fiorini sobre cáncer 2018 a docentes e investigadoras/es de nuestra casa de estudios. Este año, las investigaciones se situaban al rededor del tema "Nuevos Desarrollos Diagnósticos y/o terapéuticos en cáncer".

En el año 1991 se inició la cooperación entre la Fundación y LALCEC en su lucha contra el cáncer mediante el estímulo a la investigación sobre esta enfermedad. Con el propósito de favorecer tanto la investigación básica como la aplicada, se han establecido dos premios bienales al mejor trabajo científico original e inédito sobre estos temas: Nuevos Desarrollos diagnósticos y/o terapéuticos en cáncer, e Investigación Básica sobre Cáncer

La Mención al Mérito fue gracias al trabajo publicado por la Dra. María Roqué Moreno y colaboradores (Francisco Gago, María Teresita Branham, Sebastián M. Real Varela, Emanuel M.Campoy, Juan A. Cueto, Telma B. Glatstein, Paola de la Iglesia, Sergio Laurito y Fabián A. Aleo).  El trabajo ganador se titula "Trabajo en familia de los oncogenes HER: co-ampliación génica en carciomas mamarios", el cual fue realizado en el Instituto de Histología y Embriología "Dr.Marios H. Burgos" de la UNCUYO.

Las Autoridades de la Facultad desean felicitar a la Dra. María Roqué Moreno y a todo su equipo por el trabajo realizado y por tan importante mención.

Fuente: Facultad de Ciencias Médicas - UNCuyo

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Información importante para estudiantes que aplican a Becas Progresar http://fcen.uncuyo.edu.ar/informacion-importante-para-estudiantes-que-aplican-a-becas-progresar Mon, 29 Oct 2018 22:51:56 -0300 http://fcen.uncuyo.edu.ar/informacion-importante-para-estudiantes-que-aplican-a-becas-progresar 2018-10-29 22:51:56 http://fcen.uncuyo.edu.ar/cache/becasfcen_424_750_c.png Novedades novedades

Información importante para estudiantes que aplican a Becas Progresar

Novedades

Estimados/as estudiantes: por este medio les informamos que desde el día 3 de Octubre, está disponible en la plataforma de Becas Progresar el Formato de Validación de Datos del Becario 2018, para que lo puedan completar antes del 30 de Noviembre 2018.

Para ingresar al sitio click aqui.

Una vez que ingresen usuario y contraseña, deberán pulsar en el ícono enmarcado en color azul (ejemplo en imagen) para acceder directamente al formulario.

La finalidad es brindarles la oportunidad de actualizar los datos personales y académicos para conocer cada vez más el perfil de nuestros becarios.

Se agradece difusión.

 

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Seminario Científico: Gases de electrones bidimensionales en superficies de óxidos, modelos teóricos y nuevos resultados experimentales http://fcen.uncuyo.edu.ar/seminario-cientifico-gases-de-electrones-bidimensionales-en-superficies-de-oxidos-modelos-teoricos-y-nuevos-resultados-experimentales Mon, 29 Oct 2018 15:44:09 -0300 http://fcen.uncuyo.edu.ar/seminario-cientifico-gases-de-electrones-bidimensionales-en-superficies-de-oxidos-modelos-teoricos-y-nuevos-resultados-experimentales 2018-10-29 15:44:09 http://fcen.uncuyo.edu.ar/cache/flyercharlaslobos10_424_750_c.png Novedades novedades

Seminario Científico: Gases de electrones bidimensionales en superficies de óxidos, modelos teóricos y nuevos resultados experimentales

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El miércoles 31 de octubre a las 12:00 se desarollará un nuevo encuentro del Ciclo de Seminarios Científicos: Gases de electrones bidimensionales en superficies de óxidos, modelos teóricos y nuevos resultados experimentales, a cargo de Rubén Whent. La actividad se desarrollará en el aula 405, con entrada libre y gratuita.
 
Gases de electrones bidimensionales en superficies de óxidos, modelos teóricos y nuevos resultados experimentales
 
El descubrimiento, hace algunos años, de un gas de electrones bidimensional en la interfaz de dos óxidos muy conocidos, aislantes y no magnéticos, LaAlO 3 y SrTiO 3 , es un remarcable ejemplo de cómo la reconstrucción de estados electrónicos en dimensiones reducidas puede dar lugar a nuevas propiedades, totalmente inesperadas 1 . En dicho gas se han encontrado algunos fenómenos realmente notables, como transiciones de fases metal-aislante, superconductividad controlada por campos eléctricos, magnetismo bidimensional, etc., llegándose incluso a la formulación de nuevos dispositivos electrónicos. Todo esto le ha dado un renovado impulso al estudio de interfaces de óxidos en general.
 
En una colaboración teórico-experimental internacional hemos demostrando la existencia de un gas de electrones similar, simplemente en la superficie de uno de dichos óxidos, SrTiO 3 (001) 2 . Este gas resultó ser universal, en el sentido que no depende del dopaje en volumen del compuesto. Nuestro resultado fue, posteriormente, reproducido por otros grupos y encontrado en otros materiales, como TiO 2 fase anatasa, ZnO, CaTiO 3 , KTaO 3 , etc., convirtiéndose casi en un nuevo paradigma en el estudio de superficies de óxidos. Existe hoy convencimiento que el mismo se debe a la presencia de vacancias de oxígeno cercanas a la superficie, pero resta aún investigar las condiciones necesarias para su formación, estabilidad y control.
 
En esta charla se hará un repaso de los últimos resultados obtenidos en el tema, en especial en qué compuestos fue medido y bajo qué condiciones, remarcando cómo creemos que es posible inducirlo y estudiarlo de forma controlada. Paralelamente, se introducirá un modelo de enlace fuerte muy simple para explicar nuevos y más precisos experimentos de fotoemisión resuelta en ángulo, ARPES, en estas superficies. La combinación de los resultados de nuestro modelo con los experimentos nos permitirá analizar la influencia de varios parámetros microscópicos del problema, en especial el tipo y ancho del potencial producido por las vacancias, obteniendo información directa sobre las funciones de onda asociadas con los estados de pozo cuántico inducido.
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